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Descripción de la Oferta
1.BREVES ANTECEDENTES DE LA CONSULTORIA
La Comisión Nacional para el Desarrollo de la Educación Alternativa No Formal (CONEANFO) promueve mecanismos orientados al reconocimiento, evaluación y certificación de competencias adquiridas mediante procesos de formación y experiencia laboral o práctica, contribuyendo a la validación formal de los aprendizajes desarrollados fuera de los sistemas tradicionales de educación.
En este contexto, Catholic Relief Services (CRS) implementa el proyecto Agua y Suelo para la Agricultura II (ASA II), como parte de su enfoque regional Agricultura, Suelo y Agua (ASA), cuyo propósito es impulsar la restauración de tierras degradadas y promover prácticas agrícolas sostenibles que contribuyan a la conservación de los recursos naturales, el aumento de la productividad y la mejora de los medios de vida de pequeños productores en Centroamérica.
Como parte de la estrategia de fortalecimiento de capacidades del proyecto, CRS ha desarrollado procesos de capacitación, acompañamiento y asistencia técnica fundamentados en su modelo de desarrollo de competencias, fortaleciendo los conocimientos, habilidades y destrezas de productores y promotores en áreas relacionadas con la producción agrícola sostenible, la diversificación productiva y la comercialización agrícola.
En este marco, y en cumplimiento de los lineamientos establecidos por CONEANFO para los procesos de evaluación y certificación de competencias laborales, se requiere la contratación de una consultoría especializada que diseñe y ejecute el proceso de evaluación de competencias de los promotores participantes del proyecto ASA II. Este proceso permitirá reconocer y certificar formalmente los aprendizajes adquiridos a través de la formación recibida y de la experiencia práctica desarrollada en campo, contribuyendo al fortalecimiento de sus capacidades, al mejoramiento de su desempeño y a la sostenibilidad de las acciones implementadas en los territorios de intervención del proyecto.
1. 1 Enfoque por competencias
Evaluar por competencias, implica verificar los aprendizajes de las y los estudiantes a partir de lo que estos pueden hacer en la práctica, enjuiciando las competencias que han desarrollado en un contexto especifico, llámese experiencia, o accionar educativo.
Competencia | Comportamiento | Evidencia | |
|---|---|---|---|
| Competencias organizativas | |||
| Aprendizaje y Adaptación Para un Buen Desempeño | Solicita, comparte y reflexiona sobre la información |
| |
| Propone acciones para mejorar el rendimiento del grupo |
| ||
| Creación de Redes, Negociación y Promoción Efectivas | Analiza los intereses y prioridades de las partes interesadas |
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| Fortalece las relaciones con las partes interesadas prioritarias |
| ||
| Negocia y aboga por el beneficio de todos los miembros del grupo. |
| ||
Competencias de manejo de recursos naturales y de riesgos climáticos | |||
| Agricultura de Conservación y Regenerativa | Minimiza la erosión y la alteración del suelo |
| |
| Mantiene una cobertura permanente del suelo |
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| Maneja sistemas de producción diversificados |
| ||
| Manejo Integrado de la Fertilidad del Suelo | Evalúa el estado del suelo y los nutrientes |
| |
| Evalúa las limitaciones de la nutrición del suelo en función de las necesidades de los cultivos |
| ||
| Responde a las necesidades de nutrición de los cultivos aplicando los productos adecuados, en la dosis correcta, en el lugar y el momento adecuados. |
| ||
Competencias de mercadeo agrícola | |||
| Priorización de Oportunidades de Mercado Agrícola | Interactúa con diversos compradores para identificar sus necesidades y requisitos. |
| |
| Evalúa su propia capacidad para cumplir los requisitos y riesgos del mercado. |
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| Se compromete con otros agricultores para evaluar y priorizar las oportunidades de mercado colectivas. |
| ||
| Implementación Exitosa del Negocio Agrícola | Planifica sus actividades basándose en el plan de negocio del grupo |
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| Cumple los requisitos de los compradores y comercializa a través del grupo |
| ||
| Revisión Periódica del Rendimiento del Negocio Agrícola | Calcula los costos de producción, las ventas y los ingresos |
| |
| Evalúa los beneficios de todo el sistema de producción y comercialización |
| ||
| Revisa el plan de negocio según sea necesario |
| ||
1.2 Certificación por competencias
Considerando el marco de competencias presentado, se hace necesario diseñar el procedimiento para evaluar los procesos de desarrollo de capacidades individuales implementados por CRS, para ello, se estableció una alianza con la Comisión Nacional Para el Desarrollo de la Educación Alternativa No Formal (CONEANFO), cuya misión es orientar y coordinar la Educación Alternativa No Formal, en el campo de sus competencias, ofreciendo oportunidades formativas a la población excluida para el desarrollo humano sostenible, en coordinación con actores estratégicos en los procesos de desarrollo del país, logrando la orientación a diversos entes y organizaciones.
Se planificarán las acciones y desarrollará los procedimientos siguiendo la Norma Técnica para la Certificación de personas por Competencias de la CONEANFO y bajo su asesoría se planifica las actividades que aseguren la certificación de los productores.
Se certificará a los participantes del proyecto Agua y Suelo para la Agricultura II en Honduras, que tiene por objetivo la expansión de prácticas agrícolas que evitan la degradación y contribuyen a la restauración de los recursos naturales en Centroamérica. Este enfoque se implementa a través de una intervención en cuatro países (Honduras, Nicaragua, Guatemala y el sur de México) con el objetivo de mejorar las condiciones de vida de pequeños agricultores.
Considerando estos elementos, se requiere la contratación de un consultor independiente, responsable de la planificación y desarrollo de los procedimientos, elaboración de instrumentos para evaluaciones teóricas y prácticas, conforme a los procedimientos establecidos por la CONEANFO y a las condiciones de los proyectos implementados por CRS.
2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA
2.1 General
Evaluar las competencias en producción, diversificación y comercialización, desarrolladas por 105 productores participantes del proyecto Agua y Suelo para la Agricultura II (ASA II) de Catholic Relief Services (CRS) conforme a los procedimientos definidos por la Comisión Nacional Para el Desarrollo de la Educación Alternativa No Formal (CONEANFO) y acorde al contexto territorial y social de las zonas de implementación.
2.2 Específicos
Realizar el diagnóstico de las competencias desarrolladas por los participantes a través de los procesos de capacitación y de su experiencia práctica en producción, diversificación y comercialización agrícola, con el fin de identificar el nivel de dominio alcanzado respecto a las competencias establecidas.
Realizar el proceso de nivelación de competencias de acuerdo con los resultados del diagnóstico y en base a diseño curricular que permita a los productores alcanzar el desarrollo optimo de las competencias establecidas.
Realizar la evaluación por competencias de manera práctica y teórica con base en el currículo, para la verificación de los aprendizajes por competencias.
3 ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR
Elaborar el plan de trabajo y cronograma de actividades, en coordinación con CRS y CONEANFO, incluyendo la revisión de antecedentes, resultados del proceso desarrollado en 2024 y documentación pertinente.
Coordinar con el personal técnico de CONEANFO la inducción sobre la Norma Técnica de Certificación de Personas por Competencias, el currículo de formación y los procedimientos de certificación aplicables.
Realizar el diagnóstico de los espacios, condiciones, equipos, herramientas, materiales e insumos requeridos para el desarrollo de las evaluaciones teóricas y prácticas.
Actualizar y validar los instrumentos de evaluación, incluyendo el banco de preguntas, listas de cotejo y demás herramientas requeridas para la evaluación de competencias.
Elaborar el informe de diagnóstico, incluyendo los requerimientos de materiales, equipos, herramientas, mobiliario y otros recursos necesarios para la ejecución del proceso.
Gestionar y coordinar la disponibilidad de los recursos, materiales, equipos y logística requeridos para las evaluaciones.
Preparar y administrar la documentación del proceso, incluyendo formatos de asistencia, compromisos, evaluaciones, registros de control y demás instrumentos establecidos por CONEANFO.
Diseñar e implementar estrategias de reforzamiento de conocimientos y habilidades, de acuerdo con las brechas identificadas en el diagnóstico, incluyendo la elaboración de guías metodológicas y recursos didácticos.
Coordinar y preparar a los participantes para el proceso de evaluación, en conjunto con el personal de CRS y los socios implementadores del proyecto.
Ejecutar las evaluaciones teóricas y prácticas por competencias en los diferentes grupos y territorios definidos.
Consolidar, analizar y documentar los resultados de las evaluaciones, elaborando los informes correspondientes.
Completar y resguardar los registros y evidencias requeridos por la Norma Técnica de Certificación de Personas por Competencias de CONEANFO.
Entregar el expediente completo del proceso de certificación, debidamente organizado, firmado y respaldado conforme a las etapas y requisitos establecidos por CONEANFO.
4. PRODUCTOS A ENTREGAR
- Plan de trabajo y cronograma de ejecución de la consultoría, validado por la CONEANFO de acuerdo con sus procedimientos.
- Banco de preguntas e instrumentos de evaluación teórica y práctica, incluyendo la incorporación de 100 preguntas adicionales (50 teóricas y 50 prácticas) en los formatos CC-RE-018 y CC-RE-019.
- Plan para la elaboración del diagnóstico.
- Informe de diagnóstico que incluye resultados individuales de pruebas teóricas y prácticas.
- Plan de evaluación de competencias.
- Informe de la evaluación de competencias, incluye resultados individuales de pruebas teóricas y prácticas.
- Informe final de como se desarrolló el proceso y resultados finales.
5. ASPECTOS METODOLÓGICOS O LINEAMIENTOS ORIENTADORES/ ALCANCES
La consultoría se desarrollará en las zonas de implementación del proyecto (Ver Anexo 1: Lista de municipios) conforme a la meta de certificaciones definidas.
La consultoría de evaluación de competencias se enmarca en la metodología de aprender haciendo. La evaluación identificara evidencias de los logros que productores han alcanzado.
Las competencias por evaluar se identificarán mediante a partir del currículo de formación establecido.
La CONEANFO realizara la inducción de los formatos del proceso de Certificación de Personas por Competencias.
La evaluación diagnóstica y la evaluación final se desarrollará en las comunidades donde viven los participantes. Anexo 1.
La CONEANFO realizará el seguimiento para asegurar la aplicación de los procedimientos de la norma técnica de certificación de personas por competencias y los formatos de registro de todo el proceso.
La CONEANFO proporcionará la asesoría técnica requerida y CRS brindará el acompañamiento que considere pertinente y el apoyo logístico de movilización en las zonas de intervención del proyecto.
El consultor/a entregará en tiempo y forma los productos solicitados de manera física y digital.
La Unidad Técnica de CONEANFO realizará el monitoreo y acompañamiento de todo el proceso.
6. PERFIL DEL PERSONAL QUE REALIZARÁ LA CONSULTORIA
Educación Formal: Formación Universitaria en Agronomía, Agronegocios, Mercadeo Agrícola o carreras afines.
Educación No Formal: Formación acreditada en agricultura sostenible, agroecología, agricultura de conservación, diversificación productiva, comercialización agrícola, desarrollo empresarial rural y educación basada en competencias.
Experiencia mínima acreditada, (Indispensable)
Al menos cinco años como facilitador de procesos educativos en ciencias agropecuarias, agroecología, agronomía, o en temas relacionados.
Experiencia previa en evaluación por competencias.
Experiencia de trabajo con productores o empresas agrícolas de preferencia en asociatividad (cooperativas, asociaciones, etc.).
Experiencia en facilitación de sesión con productores que no saben leer y escribir, en edades entre 30 a 60 años.
Experiencia en facilitación de sesiones de trabajo con grupos en contextos, edades y nivel académicos similares al de los productores, directivos y asociados de las organizaciones productivas.
Los proponentes deben presentar las evidencias que acreditan su formación formal, no formal y experiencia laboral (Constancias de trabajo).
7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA
La consultoría tendrá una duración de aproximadamente 2.5 meses a partir de la firma del contrato.
Fecha prevista de inicio 7 de agosto y fecha prevista de finalización 23 de octubre.
8. REQUISITOS DE LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA
Todas las propuestas deben incluir:
Carta de interés para participar en la consultoría.
Propuesta Técnica: Las propuestas técnicas deben incluir por lo menos: Antecedentes, marco contextual, metodología a utilizar, productos esperados y cronograma de trabajo.
Propuesta Financiera: debe incluir:
Copia de recibo por Honorarios vigente.
Gastos de los aspectos logísticos.
El consultor/a o empresa consultora deberá estar inscrito en la ONCAE y cumplir con los requerimientos de el Sistema de Administración de Rentas (SAR).
9. FORMA DE PAGO
La forma de pago será establecida y acordada entre las partes durante la suscripción del contrato, conforme al cronograma de actividades y productos definidos. En ningún caso el pago inicial o anticipo podrá exceder el 20% del monto total contratado.
Sobre los pagos realizados se efectuarán las deducciones tributarias aplicables de conformidad con la legislación vigente. En caso de que el consultor no cuente con constancia de pagos a cuenta, se aplicará la retención correspondiente del 12.5% del Impuesto Sobre la Renta (ISR).
Asimismo, se retendrá el 10% del monto contratado en concepto de garantía de cumplimiento, el cual será devuelto una vez que todos los productos y entregables hayan sido recibidos a conformidad por la CONEANFO y se haya emitido la constancia de conformidad correspondiente.
Nota: Los pagos estarán sujetos a la presentación de la factura autorizada por el SAR, y según cumplimiento de actividades planificadas y entrega de informes de actividades y la aprobación de los productos establecidos por CONEANFO, conforme al cronograma y condiciones definidas en el contrato.
10. ENLACE institucional
La Asistente de Acreditación y Certificación fungirá como enlace institucional para el seguimiento de la consultoría y la atención de consultas relacionadas con su ejecución
11. ELEMENTOS A EVALUAR
los elementos que serán considerados para la selección de los servicios de consultoría son:
Formación académica | 10% |
Experiencia profesional | 40% |
Metodología | 50% |
12. LUGAR, FECHA Y FORMA DE ENTREGA DE PROPUESTAS
Las propuestas deberán remitirse a más tardar el 31 de julio de 2026 al correo electrónico acreditacion@coneanfo.hn. Para cualquier consulta, favor comunicarse a la misma dirección de correo, dirigida a la asistente técnica de Acreditación y Certificación.
Las propuestas recibidas serán evaluadas por una Comisión de Evaluación integrada por personal técnico de la CONEANFO. Asimismo, Catholic Relief Services (CRS) podrá participar en calidad de veedor del proceso, con el fin de garantizar la transparencia y objetividad de la evaluación.
ANEXO 1: Lista de municipios intervenidos por el proyecto:
Departamento | Municipio |
Agua y Suelo para la Agricultura II | |
| La Paz | Marcala |
La Paz | |
Cane | |
Santa Elena | |
Cabañas | |
Guajiquiro | |
| Intibucá | Intibucá, |
Colomoncagua | |
Concepción | |
Jesus de Otoro | |
Comayagua | Humuya |
| San Sebastián |
Recuerda que Hondutrabajos nunca solicita pagos por postulación.
Si sospechas de esta oferta, repórtala de inmediato.
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